Que - Funções e Classificações (Parte III)
Após estudar os valores morfológicos da palavra que, chegou a hora de fazer exercícios para fixar o que aprendemos até aqui.Se você perdeu as duas últimas aulas sobre este assunto, recomendo as seguintes leituras:
=> Que, Se e Como - Funções e Classificações (Parte I)
=> Que, Se e Como - Funções e Classificações (Parte II)
Análise duas questões, ei-las:
O termo destacado em "que ta darei" ("Vem, minha amada, / que ta darei") é:
a) conjunção explicativa
b) conjunção conclusiva
c) pronome relativo
d) conjunção final
e) conjunção integrante
Gabarito: A
A questão é bastante simples de se resolver, desde que o candidato saiba que a palavra que possui função morfológica de conjunção.
Se o trocarmos pela conjunção "pois", a frase permanece com a mesma ideia semântica, ou seja, explicação. Observe: "Vem, minha amada, / pois ta darei". Não é difícil concluir a função morfológica do vocábulo que: conjunção explicativa!
Se o trocarmos pela conjunção "pois", a frase permanece com a mesma ideia semântica, ou seja, explicação. Observe: "Vem, minha amada, / pois ta darei". Não é difícil concluir a função morfológica do vocábulo que: conjunção explicativa!
Veja outra questão:
Na frase: "Você é que pensa que a vida flui segundo as leis do poder", a palavra que se classifica, respectivamente, como:
a) palavra de realce - pronome relativo
b) advérbio de intensidade - conjunção integrante
c) advérbio de intensidade - pronome relativo
d) conjunção integrante - pronome relativo
e) palavra de realce - conjunção integrante
Gabarito E
Repare que a expressão "é que" pode ser retirada da frase, sem nenhuma alteração semântica:
Você pensa que a vida flui segundo as leis do poder.
Atestamos tratar-se apenas de uma palavra de realce ou expletiva.
Para classificar o segundo, é necessário perceber que há duas orações: [Você pensa] [que a vida flui segundo as leis do poder.]. Analisemo-las:
Para classificar o segundo, é necessário perceber que há duas orações: [Você pensa] [que a vida flui segundo as leis do poder.]. Analisemo-las:
[Você pensa] - Oração Principal
O verbo pensar é transitivo direto, porém o objeto direto está sob forma de oração: [que a vida flui segundo as leis do poder.]
Oração subordinada substantiva objetiva direta.
A conjunção, que introduz uma oração subordinada substantiva, é classificada de integrante. Comprovemos pelo seguinte método:
1º. Troca-se a conjunção pelo pronome Isso:
Você pensa isso.
2º. Se não houver estranhamento, quanto ao sentido, trata-se de uma conjunção integrante.
Logo, temos: palavra de realce e conjunção integrante.
Abraço a todos!

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